（周萌淇）為了讓廣大學(xué)生更好融入課堂教學(xué)，感悟理論的價值內(nèi)涵和戰(zhàn)略智慧，把握理論精髓，不斷增強四個自信，武漢科技大學(xué)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》教學(xué)班2711老師唐建軍引導(dǎo)班級學(xué)生進行社會實踐。信息學(xué)院部分學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，采取課堂學(xué)習(xí)與課外討論相結(jié)合的方式進行學(xué)習(xí)，并于6月2日在北苑一體化社區(qū)進行主題為“全面貫徹落實總體國家安全觀”的討論。
討論伊始，小組成員結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，回顧了相關(guān)內(nèi)容。“‘總體國家安全觀是馬克思主義國家安全理論中國化的最新成果，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，深化了我們黨對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律的認識。’根據(jù)課堂的學(xué)習(xí)，大家對于這句話有什么樣的理解？”組長周萌淇問道。
小組成員紛紛進行思考并討論，“我認為這句話有提到思想和實踐的關(guān)系，時代是思想之母，實踐是理論之源。”小組成員沈守芳說道，“總體國家安全觀經(jīng)過實踐檢驗、富有實踐偉力，系統(tǒng)回答了中國特色社會主義進入新時代，如何既解決好大國發(fā)展進程中面臨的共性安全問題，同時又處理好中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵階段面臨的特殊安全問題這個重大時代課題，為維護和塑造新時代國家安全提供了行動綱領(lǐng)。”
小組成員紛紛表示課后討論的方式促進了課內(nèi)學(xué)思悟與課后總結(jié)提升相結(jié)合，加深了對本門課程課堂教學(xué)中所講授內(nèi)容的認識和理解。