教育學(xué)的《舒適圈理論》說到：人長久待在舒服的環(huán)境下，會因為生活安逸而不想動腦筋；但若把人帶到比較險惡的環(huán)境，人經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和痛苦，反而會變得成熟。舒適圈只能是一時的避風(fēng)港，它不能成為我們的安樂窩。呆在舒適圈里固然生活安逸，可我們更會因為舒適圈的安逸而喪失斗志，不再奮發(fā)向上，斗志昂揚。因而，作為當(dāng)代的新時代大學(xué)生，我們應(yīng)該勇于突破自我，走出自己的舒適圈！這一點更是和習(xí)近平總書記的殷切囑咐不謀而合：當(dāng)代青年人要“自討苦吃”。突破自我，勇于新時代的追夢人！
我們作為新時代的大學(xué)生，在我們國家“青年”這一社會群體中是極其重要的組成部分，肩負(fù)著實現(xiàn)國家富強，民族復(fù)興，人民幸福的重大任務(wù)。所以我們要樹立自己的遠(yuǎn)大志向，抓住時代機遇，，時刻保持昂揚斗志，在實踐中淬煉品格、增長本領(lǐng)，勇立時代潮頭，積極投身到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中去，不斷突破自我，爭做新時代的青年追夢人！
  還記得當(dāng)初，我們十年寒窗磨一劍，終于考上了大學(xué)，圓了存在于心中數(shù)年的那一個大學(xué)夢，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里，我更是深刻的理解到通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟終于抵達(dá)美麗的大學(xué)學(xué)校。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……
    然而在大學(xué)生活的畫卷真正鋪開時，我心中并不都是以往的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，而是閃過不甘與徘徊——不甘平庸卻又躊躇不決。大學(xué)前，我一直是一個性格內(nèi)向，安靜內(nèi)斂，甚至人前說話都會臉紅的毫無存在感的班級路人甲。大學(xué)生活真正開始后，我意識到我不愿往后的日子都一直平庸，一直默默無聞。所以我不能再待在那個安靜且無人問津的舒適圈了。我必須得強迫自己走出去，突破自我，這樣我才能成為一個更好的自己。可是，對于一個天生內(nèi)斂的人來說，這樣的想法無疑是關(guān)山阻隔。但是我已經(jīng)決定要走出我的舒適圈了，那么接下來等著我的就是不斷的挑戰(zhàn)自我艱苦奮斗了。就不能再回憶之前舒適圈里的安逸生活了。畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有彩虹�。�
如果說大學(xué)是個記載簿，那么大學(xué)真正開學(xué)前我的就是一張純白的紙，我可以用彩的顏色任意勾勒出最美的，最絢麗的日記。所以這一次，我想要突破自我，不想再躲在自己的舒適圈里繼續(xù)默默無聞了，所以第一次輔導(dǎo)員給我們開班會時說每個班都要選兩個班助，我意識到，我的機遇來了，我要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。于是當(dāng)天下午，我便和室友們一同來到輔導(dǎo)員辦公室。和輔導(dǎo)員老師聊了很久，最終，我突破了自己，成功如愿當(dāng)上了班級的班助。剛上任，我就遇到了需要自我突破的班助應(yīng)做事物——分發(fā)班級女生的體檢早餐券。前一天晚上我在腦海里排練了無數(shù)次真正分發(fā)早餐券的場景，緊張激動的不能自已，我理所當(dāng)然的失眠了，毫無疑問，我早上起晚了，還好室友及時把我從睡夢中叫醒。我慌里慌張地洗漱完，穿好軍訓(xùn)服，帶著全班女生的早餐券來到了集合點。分發(fā)時的場景和我前一天晚上幻想地場景相似，但又發(fā)生了很多突發(fā)事件：不認(rèn)識的特殊姓氏我叫不上來人名，到體檢時間了我卻聯(lián)系不上一個同學(xué)，有個同學(xué)的軍訓(xùn)帽子落在宿舍……對于這一系列突發(fā)情況，我只能硬著頭皮上，畢竟這是我自找的“苦”。
    我知道我的選擇必然會經(jīng)歷很多困難和磨礪，尤其是面對的是新環(huán)境和新同學(xué)。剛開始這項工作前期，我經(jīng)歷了不勝其數(shù)的磨礪，并在艱難中不斷突破自我。我從在人前說兩句話就會臉紅，變得到后來晚自習(xí)前面對著全班六十名同學(xué)仍可以泰然自若地點名。我從膽怯不自信做事沒底氣，到敢于做事情，敢于相信自己。我從只會在人群之中默默無聞，到敢于走在班級前面，敢于站在指揮的那個位置。就像習(xí)近平總書記說的那樣，我們青年大學(xué)生，要勇于自討苦吃，不斷突破自己，磨礪自己，離開自己的舒適圈，不斷前進(jìn)，努力成為更好的更優(yōu)秀的人！
  習(xí)近平總書記說，人生的第一顆扣子要扣好，結(jié)合生活實際，的確如此，人生方方面面，第一步都是最重要的，如果第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。事情起步往往都是打基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不牢，地動山搖！我們青年大學(xué)生要志存高遠(yuǎn)，堅定信念，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒！
   大學(xué)伊始，我選擇做班助，想突破自己，磨礪意志。等到軍訓(xùn)結(jié)束，真正競選班委時，我更加有自信參與競選，我相信自己，認(rèn)為自己可以做到管理好班級，同時老師同學(xué)也選擇相信我，于是，我得償所愿。當(dāng)上團支書以后，在班級事件的處理中，我更是不斷進(jìn)步，不斷提升自我。回望大一這一年，我雖然沒有成為極其優(yōu)秀的人，但我總算是有了改變，不再唯唯諾諾，小心翼翼，也逐漸變得落落大方了。
    在生活中我總期望歡樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但僅有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在學(xué)校里汲取知識。
2019歲末的疫情來勢洶洶，作為大一新生的我，在家庭與國家的保護(hù)下，仍舊安全自在，尤其還不用上課，我舒適圈的舒適度更是大大提高，我越發(fā)懶散，終日無所事事。一段時間的紙醉金迷讓我安逸的像個退休的老人而甚至忘記了自己還是新時代的大學(xué)生，我意識到這樣不行，我不能懶散下去，我得進(jìn)步，于是我開展了一系列的復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)鞏固專業(yè)課知識，終于，我在專業(yè)課考試取得了應(yīng)得的成績。
我們青年大學(xué)生是國家的希望，是民族的未來。我們應(yīng)勇于走出安逸的舒適圈，突破自我，邁出前往成功的步伐，勇做新時代的追夢人！