為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信與民族認同感，保護和傳承非物質文化遺產。作為一名新時代的青年大學生，我滿懷自豪與激情，踏上了這一段美妙的旅程，探索那些深藏于我家鄉(xiāng)的非物質文化遺產--魯錦。2024年7月，作為煙臺職業(yè)學院“青助繁花”傳承傳統(tǒng)文化實踐團的一員，我走進了嘉祥縣春秋源魯錦博物館。我通過“云課堂”的方式與煙臺市部分社區(qū)200余名小朋友一起探索了魯錦的美妙世界，開展了一場別開生面的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
 
圖為實踐團成員楊法左走進嘉祥縣春秋源魯錦博物館。通訊員 楊法左 供圖    在我第一次踏入魯錦博物館的時候，仿佛穿越了時空的隧道，踏入了一個色彩斑斕、紋理交織的古老世界，使我感受到了魯錦技藝的博大精深。在活動中，我遇到了勤勞善良的魯錦手藝人們，她們的堅韌不拔的精神和樂觀向上的態(tài)度深深地感染了我。我看到了她們工作的地方雖然大小有限，但依然在努力把這一項技藝進行傳承，積極面對各種困難和挑戰(zhàn)。這種精神讓我深受觸動，也讓我更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
  尋訪魯錦非遺技藝傳承人時，我了解到魯錦是一種古老而獨特的技藝，承載著深厚的文化底蘊和歷史傳承。傳承人告訴我，民間有句古話說：“不經72遍手，織不成一件新衣裳”，講述的是魯錦的織造工序極為繁雜，要經過主要工序13道，總工序 72 道，全部采用手工制作。
 
圖為實踐團成員楊法左尋訪魯錦非遺技藝傳承人。通訊員 楊法左 供圖 
 
圖為魯錦非遺技藝傳承人講解織布機使用方法。通訊員 楊法左 供圖
 
 
圖為魯錦非遺技藝傳承人講解紡車使用方法。通訊員 楊法左 供圖

魯錦不僅是一種技藝，更是中華文化、華夏文明的重要組成部分，與我們的生活息息相關。在如今快節(jié)奏的時代，魯錦的存在讓我們能夠觸摸到那份質樸與溫暖，感受到傳統(tǒng)文化的魅力。它提醒著我們，無論時代如何變遷，那些古老而美好的技藝都值得我們去珍視、去傳承。當我親手觸摸魯錦的紋理時，仿佛能聽到歲月的低語，感受到歷史的脈搏。它不僅僅是一塊布，更是一種情感的寄托，一種文化的傳承，讓我們在紛繁復雜的世界中，找到那份寧靜與歸屬。
 
圖為實踐團成員楊法左云游嘉祥縣春秋源魯錦博物館。通訊員 楊法左 供圖

 

圖為實踐團成員楊法左帶領小朋友觀看魯錦紡織作品。通訊員 楊法左 供圖


圖為實踐團成員楊法左帶領小朋友觀看魯錦漢服作品。通訊員 楊法左 供圖 

 
圖為實踐團成員楊法左帶領小朋友觀看魯錦作品。通訊員 邵學碩 供圖 
    活動開始前，實踐團成員給小朋友們觀看魯錦宣傳片，了解魯錦的獨特魅力和精堪技藝。活動開始，我通過衣服布料的小故事引入魯錦的美麗和獨特之處，激發(fā)了小朋友們的好奇心，走進博物館展現(xiàn)出以魯錦為原料制作的傳統(tǒng)民間工藝品，小朋友們便被博物館內豐富多彩的魯錦文創(chuàng)產品深深的吸引，體現(xiàn)了魯錦文化的獨特魅力和創(chuàng)新精神。我通過豐富的展品和互動，讓線上的小朋友們深入了解了魯錦的獨特魅力和文化內涵，詳細介紹了魯錦的歷史淵源、發(fā)展脈絡，通過文字、圖片、實物相結合的形式，生動展現(xiàn)了魯錦文化的博大精深。最后，通過線下實踐團成員帶領小朋友們動手編織中國結，小朋友們在輕松愉快的氛圍中了解到魯錦非遺文化的歷史淵源、特點與制作過程，并體驗到編織的樂趣和傳統(tǒng)文化的魅力。
 
 
圖為實踐團成員王爽教小朋友編織中國結。通訊員 楊法左 供圖   通過云游魯錦，不僅讓小朋友們領略了魯錦的獨特魅力，增長了關于傳統(tǒng)文化的知識，還激發(fā)了他們對民族文化的興趣與熱愛，培養(yǎng)了審美能力和創(chuàng)造力。通過互動體驗，小朋友們更深刻地理解了魯錦背后的文化意義，為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化播下了希望的種子。此次云游魯錦傳播非遺文化，也讓我獲得了豐富的知識與深刻的感悟，這不僅是一次文化的探索之旅，更是一次心靈的碰撞和成長的契機。給小朋友講解魯錦文化的同時不僅讓我對傳統(tǒng)文化有了更深入的理解和熱愛，還提升了我的溝通與表達能力、教學熱情與社會責任感。這是一次充滿意義與收獲的經歷，讓我更加堅定了傳承與發(fā)揚傳統(tǒng)文化的決心。作為青年學子，肩負文化傳承使命，我將全力以赴，讓魯錦文化在當今社會發(fā)揚光大。（通訊員 楊法左）