2025年7月2日，河南科技大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院守星行動(dòng)志愿團(tuán)開(kāi)啟了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第三天。在國(guó)家級(jí)實(shí)踐活動(dòng)2025關(guān)愛(ài)行動(dòng)“七彩假期”的指引下，志愿團(tuán)成員緊密?chē)�繞孤獨(dú)癥兒童成長(zhǎng)需求，結(jié)合手中的“七彩假期”工具包，為不同班級(jí)的特殊兒童量身定制了豐富多樣的特色活動(dòng)，用愛(ài)與溫暖點(diǎn)亮孩子們的成長(zhǎng)之路。

　　 蒲公英班的孩子們平日里就有健康課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，志愿團(tuán)成員結(jié)合這一特點(diǎn)，開(kāi)展了以“身心健康”為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們耐心地向孩子們介紹飛盤(pán)、沙包和毽子等運(yùn)動(dòng)器材，手把手地陪同每一位特殊兒童進(jìn)行傳、接、拋飛盤(pán)和沙包的互動(dòng)游戲。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中盡情歡笑，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與活力，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著溫馨而熱烈的氛圍。

　　 與此同時(shí)，其他班級(jí)的活動(dòng)也精彩紛呈。向日葵班開(kāi)展了思想引領(lǐng)主題活動(dòng)，志愿者通過(guò)生動(dòng)形象的講解和互動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)紅旗和地圖，在孩子們心中播下愛(ài)國(guó)的種子，幫助他們建立對(duì)國(guó)家和民族的初步認(rèn)知。

　　 學(xué)齡一班聚焦藝術(shù)素養(yǎng)提升，以“認(rèn)識(shí)五十六個(gè)民族”為主題，引導(dǎo)孩子們欣賞各民族的獨(dú)特魅力，并鼓勵(lì)大家為簡(jiǎn)筆畫(huà)人物搭配色彩鮮艷、風(fēng)格各異的民族服飾。孩子們充分發(fā)揮想象力，用畫(huà)筆勾勒出五彩斑斕的民族畫(huà)卷，在創(chuàng)作過(guò)程中加深了對(duì)民族文化多樣性的理解。

　　  學(xué)齡二班則致力于文化傳承，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)傳統(tǒng)非遺剪紙的奇妙世界，感受剪紙藝術(shù)的精巧與魅力。此外，志愿者還指導(dǎo)孩子們拿起毛筆，書(shū)寫(xiě)漢字，讓他們?cè)谝还P一劃中領(lǐng)略中華書(shū)法的博大精深，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

　　  少年班開(kāi)展的科技創(chuàng)新活動(dòng)同樣亮點(diǎn)十足。志愿者向孩子們傳授光學(xué)知識(shí)，除此之外，還帶領(lǐng)大家用小吸管搭建建筑。孩子們?nèi)�神貫注地投入到制作過(guò)程中，通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)踐操作，激發(fā)了對(duì)科技創(chuàng)新的濃厚興趣。

　　  此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，不僅為孤獨(dú)癥兒童帶來(lái)了歡樂(lè)與知識(shí)，更展現(xiàn)了河南科技大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院守星行動(dòng)志愿團(tuán)成員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行“七彩假期”關(guān)愛(ài)行動(dòng)的宗旨，為特殊兒童的成長(zhǎng)注入溫暖與力量。未來(lái)，志愿團(tuán)將繼續(xù)秉持初心，開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)，陪伴孤獨(dú)癥兒童在成長(zhǎng)道路上勇敢前行，讓愛(ài)與希望之花絢爛綻放。