科教之光點亮鄉(xiāng)村課堂：信陽師范大學信陽理工學院暑期支教實踐紀實
　　
　　信陽師范大學信陽理工學院“科教之光”基層支教實踐服務(wù)團于6月24日至28日，深入潢川縣來龍中心小學與隆古鄉(xiāng)中心小學，以“科技支教進鄉(xiāng)村，擔當奉獻展青春”為主題，精心打造“科普+心理+藝術(shù)+體育”立體化暑期成長課堂，為鄉(xiāng)村兒童開啟一段繽紛多彩的知識探索與心靈成長之旅。
　　
　　在教室里，一場場別開生面的科普實驗點燃了孩子們的好奇心。水火箭制作與發(fā)射課程尤為引人注目，團隊成員耐心指導孩子們動手組裝、注水、加壓，當親手制作的水火箭在操場上劃出優(yōu)美弧線時，孩子們眼中閃爍著對科學原理的驚嘆與向往。
　　
　　實踐團更創(chuàng)新性地引入“陽光心理課”，通過趣味游戲“畫手掌”與“自他介紹”，為孩子們疏導情緒、樹立自信，在心靈深處播撒陽光。課程之外，操場上的奔跑跳躍、聲樂課堂上的童聲飛揚，以及繪畫手工中流淌的無限創(chuàng)意，共同編織起文體美育的斑斕畫卷，讓孩子們的潛能與快樂在多元活動中盡情釋放。
　　
　　此次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，理工學子以扎實的行動踐行“擔當奉獻展青春”的誓言。他們不僅為鄉(xiāng)村兒童推開探索科學奧秘的多彩窗口，更以青春之我、奮斗之姿，生動詮釋新時代青年服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推動教育公平的使命擔當。當科教之光持續(xù)照亮鄉(xiāng)村角落，孩子們心中被點亮的求知火種，必將成為未來鄉(xiāng)村向上生長的持久動力。