2025年6月26日，福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院"文旅赴能，創(chuàng)繪嵐島"實(shí)踐隊(duì)14名師生奔赴平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)蘇平片區(qū)北部灣雙創(chuàng)聚落，開(kāi)啟暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。當(dāng)日下午，北部灣聯(lián)合黨委在雙創(chuàng)聚落召開(kāi)座談會(huì)，與實(shí)踐隊(duì)全體成員展開(kāi)深度對(duì)話，共同擘畫嵐島旅游發(fā)展新圖景。北部灣聯(lián)合黨委書(shū)記韓祥平等5位黨委代表、實(shí)踐隊(duì)全體代表出席活動(dòng)。
　　此次實(shí)踐由旅游管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、工程管理、化學(xué)工程與工藝等專業(yè)師生組成跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)，此前已對(duì)北部灣10個(gè)村落開(kāi)展前期調(diào)研，重點(diǎn)聚焦北部灣“山海田厝”復(fù)合型旅游資源開(kāi)發(fā)。 　　“蘇平的漁村不是靜態(tài)的博物館，而是需要注入青春活力的生命體。”韓祥平書(shū)記對(duì)青年團(tuán)隊(duì)寄予厚望，特別指出北部灣等區(qū)域開(kāi)發(fā)潛力待釋放，期待實(shí)踐隊(duì)將生態(tài)保護(hù)理念融入文旅項(xiàng)目，為北部灣開(kāi)發(fā)提供創(chuàng)新思路。他強(qiáng)調(diào)：“希望你們用Z世代的表達(dá)方式，讓北部灣的文化底蘊(yùn)真正走進(jìn)年輕人心里。”
　　黨委代表張向鵬、王春姬等也提出具體建議：結(jié)合平潭國(guó)際旅游島定位，挖掘非遺文化、漁家民俗等特色資源；通過(guò)短視頻、互動(dòng)裝置等新媒體形式，擴(kuò)大文旅項(xiàng)目傳播力。 　　實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師鄭小敏通過(guò)手繪地圖演示，系統(tǒng)呈現(xiàn)了為期6天的實(shí)踐方案：以"村落IP+青年創(chuàng)意"為核心，深度挖掘風(fēng)車群、石頭厝、濱海沙灘等特色元素，設(shè)計(jì)系列文創(chuàng)產(chǎn)品；結(jié)合北部灣各村特色串聯(lián)規(guī)劃精品旅游線路，打造沉浸式海島風(fēng)光體驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性提出“文旅翻譯官”概念，計(jì)劃將靜態(tài)的山水景觀轉(zhuǎn)化為可觸摸、可參與的互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。 　　次日，實(shí)踐隊(duì)分三路深入白沙、青峰、豐田等村落，開(kāi)展為期一周的實(shí)地調(diào)研。隊(duì)員們運(yùn)用專業(yè)工具記錄傳統(tǒng)建筑風(fēng)貌，訪談非遺傳承人，調(diào)研民宿經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，并針對(duì)游客需求設(shè)計(jì)互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。
　　“我們要讓調(diào)研成果‘長(zhǎng)’在土地上。”學(xué)生代表詹雨軒表示，團(tuán)隊(duì)將結(jié)合藝術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)優(yōu)勢(shì)，打造精美文創(chuàng)，設(shè)計(jì)出讓大眾喜愛(ài)的旅游路線圖，提升游客的體驗(yàn)感。 　　這場(chǎng)校地聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐是金山學(xué)院深化產(chǎn)教融合、服務(wù)地方發(fā)展的又一探索。通過(guò)校地協(xié)同，青年學(xué)子將以專業(yè)智慧破解鄉(xiāng)村發(fā)展難題，為平潭國(guó)際旅游島建設(shè)注入創(chuàng)新動(dòng)能，是青年學(xué)子以專業(yè)之智回應(yīng)時(shí)代之問(wèn)的擔(dān)當(dāng)展觀。北部灣聯(lián)合黨委表示，將全力支持實(shí)踐隊(duì)成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)方案落地實(shí)施，共同繪就嵐島鄉(xiāng)村振興新圖景。青春與鄉(xiāng)土的雙向奔赴，正為嵐島繪就一幅文旅融合、生態(tài)宜居的振興新畫卷。