新學(xué)期如約而至，西北工業(yè)大學(xué)(以下簡稱西工大)校園內(nèi)歡聲笑語，來自五湖四海的同學(xué)們久別重逢。“寒假你做什么啦”成了同學(xué)們交流的話題之一。 寒假期間，西工大校團委開展了寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，8700多名同學(xué)在各自家鄉(xiāng)圍繞政府見習(xí)、企業(yè)實踐、公益服務(wù)、兼職鍛煉、文化宣傳、網(wǎng)絡(luò)“云實踐”等主題進行了1200多個內(nèi)容豐富的社會實踐，盡顯青春風(fēng)采。

“開展這次社會實踐活動，就是想讓同學(xué)們深入基層練本事，貼近群眾接地氣，不僅通過自身的專業(yè)特長服務(wù)人民群眾，而且在基層實踐過程中感受黨帶領(lǐng)人民群眾取得的輝煌成就，將受教育、長才干、作貢獻真正內(nèi)化于心、外化于行。”西工大團委書記馬婷婷表示。

圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，西工大青年在實踐過程中主動作為，通過專業(yè)知識助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興增添新動能。同時，面向偏遠(yuǎn)山區(qū)、鄉(xiāng)村社區(qū)中小學(xué)生，西工大的同學(xué)們開展了互動式、有特色、接地氣的“第二課堂”幫扶活動。

在鎮(zhèn)巴縣巴山鎮(zhèn)寶山村，西工大“領(lǐng)航行動”實踐隊的隊員們針對困擾當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)展的一系列問題展開深入調(diào)研。通過調(diào)研，同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)戶設(shè)計了“桑園+蔬菜”的桑芽菜高效生態(tài)蠶業(yè)模式，并提出了具體的實施方案，有效打破季節(jié)對于蠶桑產(chǎn)業(yè)的影響，延長了產(chǎn)業(yè)鏈條，增加了農(nóng)產(chǎn)品附加值。

“同學(xué)們發(fā)揮專業(yè)特長，以扶志扶智雙管齊下、多種助力方式并舉的思路，為幫扶地區(qū)鄉(xiāng)村振興注入新動力，彰顯了新時代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”“領(lǐng)航行動”實踐隊帶隊老師田薇說。

王天一和朱宇欣兩位同學(xué)分別是線下走訪調(diào)研實踐隊隊長和線上云支教實踐隊隊長。他們在學(xué)校駐村干部的配合下，通過線上線下支教活動，為山區(qū)孩子帶去了有趣的科普知識。

“孩子們臉上的笑容，讓我們覺得自己所做的一切都是值得的，讓我們感到愛可以跨過千山萬水，教育沒有距離。”朱宇欣說。

今年寒假參與支教服務(wù)的團隊還有很多。在廣西融水縣，西工大第25屆研支團通過線上“一對一”的形式對鄉(xiāng)村初中生開展教育幫扶。每一位研支團成員在課前認(rèn)真設(shè)計教案，針對受助學(xué)生的特點，通過PPT、視頻等方式開展第一課堂教學(xué)，幫助孩子們復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)新學(xué)期課程，為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

“石榴籽”實踐隊中有許多少數(shù)民族隊員。他們不僅為新疆、甘肅等地的小朋友帶去了精彩的線上課堂教學(xué)，還通過講家鄉(xiāng)故事等方式讓孩子們看到不同的民族文化。

來自新疆的巴麗娜爾同學(xué)說：“這樣的活動非常有意義，在近一個月的志愿服務(wù)中，我學(xué)會了站在他人的角度思考問題，學(xué)會了幫助別人。”

“新時代青年要腳踏實地、銳意創(chuàng)新，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”寒假期間，趙雙紅同學(xué)為寧夏鹽池縣第三中學(xué)的同學(xué)們作了“以青春之力托舉中國式現(xiàn)代化”的主題宣講，得到同學(xué)們的點贊。

趙雙紅同學(xué)來自“青春逐夢行”實踐隊。這是一支由20名西工大馬克思主義學(xué)院碩士研究生組成的實踐隊。這個寒假，該團隊走進寧夏革命老區(qū)，開展了多場主題宣講。

像“青春逐夢行”這樣的宣講類實踐團隊還有很多。團隊成員重返中學(xué)母校，通過聯(lián)合宣講、短視頻制作、新媒體直播、“三航”故事分享、面對面訪談等方式，向?qū)W弟學(xué)妹們講述西工大為國家“三航”事業(yè)作貢獻的故事。

為了激勵同學(xué)們將創(chuàng)新思維運用到社會實踐中，今年寒假，西工大團委專門設(shè)立“創(chuàng)客青年”專項活動，吸引同學(xué)們廣泛參與。近千名學(xué)子走進高科技企業(yè)調(diào)研，在家鄉(xiāng)開展文化遺產(chǎn)保護調(diào)研。

在中國(南京)智谷，實踐隊的同學(xué)們體驗無人駕駛技術(shù)，深入調(diào)研智能醫(yī)療、自動駕駛、智能工業(yè)機械臂等人工智能領(lǐng)域。“星紀(jì)谷——慧通八方”智慧交通實踐隊則利用所學(xué)的人工智能專業(yè)知識與無人系統(tǒng)技術(shù)，為我國高速公路安全態(tài)勢監(jiān)測領(lǐng)域提供服務(wù)，助力打造數(shù)字化、精準(zhǔn)化、智能化的智慧高速監(jiān)測分析平臺。

挖掘鄉(xiāng)村文化背后的故事，為家鄉(xiāng)文化振興做一些力所能及的事，是“金陵拾慧”實踐隊同學(xué)們的心愿。

“南京同西安一樣，也是歷史文化名城，這里的許多歷史遺跡、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、鄉(xiāng)村文化需要保護。”“金陵拾慧”實踐隊隊長殷一天同學(xué)說，他們將目光放在鄉(xiāng)村振興與文化遺產(chǎn)保護上，希望能找到一個城市博物館助力鄉(xiāng)村文化旅游的新方式。

寒假期間，“金陵拾慧”實踐隊的隊員們來到南京六朝博物館，在游客中開展“您對鄉(xiāng)村文化了解意愿”的調(diào)查。“大多數(shù)游客都愿意進一步了解鄉(xiāng)村文化、領(lǐng)略原汁原味的鄉(xiāng)村文化，但現(xiàn)在這種途徑不是很多，鄉(xiāng)村旅游也應(yīng)該與文化相結(jié)合。”該實踐隊隊員張晶瑋同學(xué)說。

在調(diào)查游客意愿后，同學(xué)們又在南京市高淳區(qū)實地調(diào)研，為下一步搭建一個虛擬鄉(xiāng)村博物館做前期準(zhǔn)備。

“希望能用視頻、圖片、文字、聲音將老街建筑、美食文化、羽扇制作等記錄下來，讓更多人看到多姿多彩的鄉(xiāng)村文化。”張晶瑋說。