那一年,比徹還是一個小男孩,他從學(xué)校的一堂課上獲得了一個終生受用不盡的教訓(xùn)。

　　這天,老師把小比徹叫到講臺前,要求他將新學(xué)的課文背誦一遍。比徹是個勤奮的學(xué)生,背誦一篇課文對他來說并不是什么難事。

　　比徹滿懷信心地開始背了。可是,才背了個開頭,比徹就聽到身旁的老師重重地對他說了一個字:“不!”

　　比徹停頓了幾秒,猶猶豫豫地繼續(xù)往下背�？墒菐酌腌姾�,比徹的背誦又被老師一連串的“不”打斷了。比徹慌神了,他變得結(jié)結(jié)巴巴,背誦再也進(jìn)行不下去了。最后,比徹耷拉著腦袋,回到了座位上,羞愧得幾乎抬不起頭來。

　　這時候,另一位同學(xué)被老師點(diǎn)名背誦課文。老師故伎重演,不時地用“不”打斷他的背誦,但是這位同學(xué)每次只略作停頓,然后依然堅持不緊不慢地背誦,直到背完整篇課文。當(dāng)這位同學(xué)回到座位上時,老師高興地為他鼓起了掌,并表揚(yáng)道:“孩子,你做得很好!”

　　滿臉通紅的比徹再也坐不住了,他站起來,憤怒地對老師抗議:“我剛才背得和他一樣好,我并沒有出錯!”老師微笑地注視著比徹,問道:“那你為什么不堅持下去呢?”

　　老師站回到講臺上,用堅定的聲音對全班同學(xué)說:“我希望你們在這一堂課上能夠懂得這樣一個道理──當(dāng)世界在向你說‘不’的時候,你要做的是相信自己,對自己堅定地說‘是’,并用行動證明給世界看。”

　　人生哲理:

　　我們置身的這個世界,每天都會用各種各樣的方式對我們重復(fù)著說“不”:“不,你辦不到。”“不,你只是個孩子。”“不,你根本配不上她。”……這一聲聲的否定,毫不留情地吞噬了許多人的雄心壯志,也澆滅了無數(shù)人的熱情和自信�？墒�,當(dāng)你的耳邊再次響起類似的聲音,哪怕是全世界都在向你說“不”的時候,你都要記住那位老師的話──你為什么不堅持下去呢?