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走進(jìn)病毒世界:達(dá)人學(xué)社在炎陵一中舉辦病毒科普活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-14     閱讀
走進(jìn)病毒世界:達(dá)人學(xué)社在炎陵一中舉辦病毒科普活動(dòng)
(通訊員 夏穎玥)2024年7月12日下午,湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院達(dá)人學(xué)社“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在株洲市炎陵縣第一中學(xué)舉辦病毒科普活動(dòng)。此次活動(dòng)用時(shí)兩小時(shí)左右,炎陵一中近60學(xué)生參與其中。學(xué)生們?cè)诖舜位顒?dòng)中走進(jìn)病毒世界,學(xué)習(xí)有關(guān)病毒的知識(shí),增強(qiáng)疾病預(yù)防意識(shí)。
活動(dòng)初期,時(shí)間來(lái)到兩點(diǎn)半,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到舉辦活動(dòng)的教室,達(dá)人學(xué)社理事引導(dǎo)學(xué)生們簽到,以統(tǒng)計(jì)人數(shù)和確保安全。
三點(diǎn),科普活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。在第一環(huán)節(jié),主講人李歡通過(guò)五張病毒圖片拉開(kāi)科普課件講解的序幕。緊接著,她聲情并茂地從病毒簡(jiǎn)介、四種常見(jiàn)病毒、對(duì)病毒具體的認(rèn)識(shí)、對(duì)病毒性疾病的預(yù)防和治療四個(gè)方面,循序漸進(jìn)地向同學(xué)們闡述了簡(jiǎn)單的病毒學(xué)理論知識(shí)。期間和同學(xué)們提問(wèn)互動(dòng),同學(xué)們積極性很高,回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性也較高,對(duì)病毒知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣,對(duì)深入學(xué)習(xí)病毒的結(jié)構(gòu)、疾病預(yù)防和治療等方面也具有較高積極性。探求奧秘,科普無(wú)限。通過(guò)我們的講解,希望在高中生們的心中都埋下一顆有關(guān)病毒知識(shí)的科學(xué)的種子,將來(lái)在他們面對(duì)病毒的時(shí)候都能有所對(duì)策。
 
接著是熱鬧有趣的環(huán)節(jié)-制作病毒模型。我們準(zhǔn)備了各色超輕粘土,引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)展示的圖片、所聽(tīng)的科普理論自己動(dòng)手,制作病毒模型,更加深刻地記憶病毒的外形和結(jié)構(gòu),將所學(xué)知識(shí)具體地通過(guò)模型表現(xiàn)出來(lái)。達(dá)人學(xué)社的理事們分發(fā)好粘土、制作工具,提醒大家注意安全,同學(xué)們便迫不及待地開(kāi)始制作。用著有限的材料,同學(xué)們制作的成品卻都十分生動(dòng)精致。我們可以看到,有的同學(xué)制作的病毒細(xì)節(jié)十分到位。蛋白質(zhì)外殼、刺突蛋白、內(nèi)部的遺傳物質(zhì)都在小小的模型上得以展現(xiàn),甚至有的還加上了細(xì)小的鞭毛。在病毒模型內(nèi)部,有的同學(xué)用搓成條狀的粘土繞成核衣殼蛋白,并且巧妙地用另外的顏色制作病毒核酸。大家都興奮地參與制作,我們?cè)谄渲刑峁⿴椭,保證活動(dòng)有序、安全地進(jìn)行。看見(jiàn)大家在制作環(huán)節(jié)都喜笑顏開(kāi),實(shí)踐團(tuán)成員也感到十分開(kāi)心,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的價(jià)值升華。
 
 
 
大約四十分鐘之后,制作病毒模型環(huán)節(jié)結(jié)束,我們鼓勵(lì)制作者自薦自己的作品,將作品展示給大家看,我們?cè)u(píng)選出部分優(yōu)秀作品,其中有一個(gè)HIV病毒模型栩栩如生,配色和諧相融,使人眼前一亮,細(xì)看其結(jié)構(gòu),從外到內(nèi),糖蛋白、脂類雙層膜、酶和“2”字形的RNA等結(jié)構(gòu)清晰可見(jiàn),被一致認(rèn)為是優(yōu)秀作品。從這些作品之中,可見(jiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)能力極強(qiáng),對(duì)于科普活動(dòng)熱情滿滿,一張張稚嫩的面容之中是對(duì)科學(xué)的敬畏,對(duì)生命世界的探索不息。
 
在最后的娛樂(lè)和獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié),優(yōu)秀作品的主人們獲得每人十次套圈機(jī)會(huì),幸運(yùn)者可以收獲滿滿的小獎(jiǎng)品。這一刺激的環(huán)節(jié)更添參與者的興致,當(dāng)有參與者套中理想的獎(jiǎng)品時(shí),往往會(huì)引發(fā)圍觀者的尖叫,校園里回蕩著大家的笑聲,充滿著愉快的氛圍。
 
下午五點(diǎn)左右,病毒科普活動(dòng)圓滿結(jié)束,參與同學(xué)們拿著獎(jiǎng)品和模型陸續(xù)離開(kāi),實(shí)踐團(tuán)成員們打掃好活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生。這場(chǎng)活動(dòng)中,同學(xué)們不僅學(xué)到了有關(guān)病毒的知識(shí),而且在動(dòng)手制作模型中加深印象,增強(qiáng)動(dòng)手能力,收獲勞動(dòng)快樂(lè)。
用知識(shí)武裝我們的頭腦,用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。”病毒本身并不可怕,可怕的是我們對(duì)它沒(méi)有足夠的了解。而在此次活動(dòng)中,湖南師范大學(xué)達(dá)人學(xué)社“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員們?yōu)楦咧袑W(xué)子們普及病毒知識(shí),同時(shí)寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科普、手工制作的完美融合,具有重要的意義?破者M(jìn)萬(wàn)家,幸福遍中華。希望在未來(lái)達(dá)人學(xué)社能有更多的機(jī)會(huì)舉辦更多的科普活動(dòng),為科普工作貢獻(xiàn)更多力量。

 
 
作者:夏穎玥    來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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