7月12日，為開展好暑期教職工子女暑托班活動，合肥大學“合光童行 筑夢青春”志愿者服務隊于圖書館第一自修室持續(xù)進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
     “a、b、c、d……”在一聲聲德語字母中開始了今天的第一節(jié)課，德語老師以生動的字母形象與動畫帶領孩子們學習了德語字母與基本對話，小朋友們紛紛舉起小手與老師互動；聲樂課上，志愿者老師結(jié)合多媒體等手段帶領孩子們學習歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，讓小朋友們充分了解歌曲創(chuàng)作背景，深刻理解作品思想內(nèi)涵，細心體會內(nèi)心感受，做到用真實而飽滿的感情，聲情并茂地演唱；歌曲之后又帶領孩子們領略書法文化，體驗書法書寫過程，讓孩子們在書寫漢字的過程中感受傳統(tǒng)文化的巨大魅力。來自各個專業(yè)領域的學生結(jié)合自己的專業(yè)知識開展一系列特色課程，讓孩子們在學習中發(fā)展興趣愛好，進一步激發(fā)孩子們的學習能力與正確學習導向。
       伴隨特色課程的是日常的體育鍛煉與作業(yè)輔導。在體育鍛煉加強孩子身體素質(zhì)、在作業(yè)輔導中減輕教職工生活壓力。讓大學生、教職工、孩子們共同體驗這個夏天，做到讓大學生得到鍛煉、讓教職工放心、讓孩子開心，真正讓本次暑托班“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動辦得有滋有味，學中有樂每一天。