7月20日14時(shí),,主要內(nèi)容如下:
首先,“Green Life”小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張淇在會(huì)議里著重詳細(xì)地分配了每個(gè)人的任務(wù):孔維怡同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)后期視頻剪輯,以便于吸引網(wǎng)友們更好地認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;楊海龍、張沈平兩位同學(xué)負(fù)責(zé)線上進(jìn)行碎片化課堂教學(xué),共同營(yíng)造一個(gè)資源單元應(yīng)用小環(huán)境;李欣如、張慧兩位同學(xué)以通訊形式宣傳此次活動(dòng);侍森同學(xué)負(fù)責(zé)制作展板小樣電子稿來推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行;曹韻、陳月、顧競(jìng)一、李想、李霞、張淇同學(xué)負(fù)責(zé)制作活動(dòng)問卷和收集信息,來了解大家通過該活動(dòng)的進(jìn)行和后期活動(dòng)的宣傳對(duì)“垃圾分類”的了解程度。其次,成員們討論了該活動(dòng)帶來的影響,比如:各社區(qū)完善了垃圾分類的基礎(chǔ)設(shè)施,貼上了宣傳垃圾分類的海報(bào),促進(jìn)大家一起守護(hù)藍(lán)色星球;隨著該活動(dòng)的落幕,10名青少年也同他們的親朋好友宣傳了“垃圾分類,人人有責(zé)”的理念,引導(dǎo)他們養(yǎng)成分類垃圾的習(xí)慣等影響。然后,成員們講述著自己對(duì)此次活動(dòng)的感想,例如:侍森同學(xué)說:“我感受到了隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如:各種廢紙、塑料瓶、廢電池、瓜果皮等。這些絕大部分是可以回收利用的資源。”;顧競(jìng)一同學(xué)道:“垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。”
普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。
(文/張慧)
