6年前，饒恒源以一名西部計劃志愿者的身份來到阿克蘇，成為云南省招募首批派遣到新疆的一名西部計劃志愿者。

饒恒源，畢業(yè)于云南大學，2017年西部計劃志愿者，曾服務于阿瓦提縣人社局。2018年8月服務期滿留疆工作，現(xiàn)任阿克蘇市第三高級中學思想政治教師，杭阿美好教育“浪·潮”高中政治工作室成員。 饒恒源曾榮獲云南省“優(yōu)秀畢業(yè)生”、大學生志愿服務西部計劃阿克蘇地區(qū)“優(yōu)秀志愿者”、全國第四屆“閃亮的日子——青春該有的模樣”大學生基層創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物、麗江文化旅游學院“基層就業(yè)卓越畢業(yè)生”等榮譽稱號。個人事跡入編2021年12月由北京航空航天大學出版的《大學生基層就業(yè)典型人物事跡》一書。

順應時代潮流

2017年7月19日，饒恒源拜別父母和親人朋友，離開家鄉(xiāng)。7月20日，他參加了由團云南省委組織召開的2017年云南省大學生志愿服務西部計劃服務新疆專項志愿者出征儀式。儀式結束后，饒恒源正式踏上西行的征程，歷經64小時，行程4500多公里，于7月23日中午抵達烏魯木齊。

服務西部奉獻基層

他在新疆農業(yè)大學報到并參加為期一周的崗前培訓。培訓期間，饒恒源主動請纓到條件更為艱苦的南疆服務。

培訓結束后，他來到服務地阿瓦提縣，開啟了服務西部、奉獻基層，扎根邊疆的人生歷程。

在服務單位人社局，饒恒源把黨對群眾的莊嚴承諾——“讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進入全面建成小康社會”落實到工作中，與單位同事攻堅克難、并肩作戰(zhàn)，精準施策、集中發(fā)力，把黨和國家的政策落實落細，落到基層群眾的心坎上。

按照“因人施培、因崗定培”原則，他們組織以建檔立卡貧困戶為主的4300多名富余勞動力開展職業(yè)技能培訓，努力實現(xiàn)“一戶、一人、一技”的目標。他參與開展勞務輸出工作，向內地企業(yè)整建制轉移就業(yè)1554人（含貧困人口260人），人均月收入3500元以上，最高達6600元，年人均收入超過3萬元，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，形成“就業(yè)一人，脫貧一家，帶動一片”的良好社會效應。

饒恒源下沉基層一線，深入單位駐村工作點，協(xié)助工作隊開展工作，走村入戶了解群眾困難和訴求，宣傳黨的民族宗教政策、惠民利民政策。他與各民族同胞結親交友，走進他們家中，拉家常、話發(fā)展，深入田間地頭，幫群眾撿棉花，春節(jié)給群眾送春聯(lián)，與各民族群眾同吃同住同勞動同學習，深入交往交流交融，積極融入當?shù)厣鐣��?br />
一次西部行一生志愿情

5年前，饒恒源結束了他的志愿服務期，選擇留疆工作，繼續(xù)前行。2018年8月他通過“人才引進”的方式進入阿克蘇市教育系統(tǒng)，成為一名人民教師，任教于剛成立的阿克蘇市第三高級中學。

建校初期，學校師資學科結構失衡，他跨學科任教，主動承擔高一兩個班語文教學工作，大力推進國家通用語言文字教學，制訂強化教育方案，組織水平薄弱的學生學習。他注重加強民族團結教育，引導學生鑄牢中華民族共同體意識，為團校培訓班學員授課，幫助學生筑牢理想信念之基。

教師是立教之本，興教之源。2019年，饒恒源加入杭阿美好教育“浪·潮”高中政治工作室，積極投身教科研工作，主動適應“新教材，新教材，新高考”改革，參加“高中政治主題材料教學法的實踐運用與思考”“高中政治課堂如何真正發(fā)揮學生主體作用”“高中政治高考備考復習策略研討”等專題教研活動，撰寫研修隨感。他擔任阿克蘇市“百佳思政課”大賽評委，參與送教幫扶，開設《樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求》《堅持“兩個毫不動搖”》《歷史和人民的選擇》等校級以上公開示范課。

他始終堅持“美好教育”理念，構建“尊師愛生、民主平等、教學相長、心理相容”的新型師生關系，落實立德樹人根本任務和思想政治學科核心素養(yǎng)，推行議題式教學與活動型課程相統(tǒng)一的教學方法，發(fā)揮學生在課堂學習中的主體作用，幫助學生圓夢大學。

在新的征程上，饒恒源將篤行不怠，踔厲奮發(fā)，不忘從教初心，牢記育人使命，努力為培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人貢獻自己的力量。