團(tuán)隊(duì)成員與當(dāng)?shù)卮迕窀惺苊缱骞奈?/div>非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族五千年歷史發(fā)展留存下來(lái)的瑰寶,是民族的更是國(guó)家的寶貴財(cái)富。湘西依山傍水的獨(dú)特地理環(huán)境和自然氣候孕育出了各具特色又相互融合的少數(shù)民族。民族特色非遺文化的傳承是庚續(xù)民族特色,助力薪火相傳的重要手段之一,青年一代應(yīng)以自信與驕傲,肩負(fù)起弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重任,促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新,為建設(shè)一個(gè)更加富有文化自信的國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
二十大以來(lái),鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)取得顯著成就。為響應(yīng)黨的號(hào)召,本團(tuán)隊(duì)于8月21日至8月23日分別前往湘西矮寨,十八洞村及鳳凰古城調(diào)研鄉(xiāng)村振興成果。8月21日,實(shí)踐團(tuán)來(lái)到矮寨景區(qū),感受橋與路帶給苗鄉(xiāng)人民生活的時(shí)代新顏。矮寨大橋連通湘西武陵山片區(qū)與外界,它的建成見(jiàn)證了湘西人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城,艱苦奮斗的過(guò)程,孕育了“矮寨不矮·時(shí)代標(biāo)高”奮斗精神。為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,當(dāng)?shù)卣晕穆卯a(chǎn)業(yè)資源為依托,健全基礎(chǔ)交通運(yùn)輸業(yè),助力少數(shù)民族地區(qū)脫貧,助力共同富裕。
2013年,習(xí)主席在十八洞村提出有關(guān)精準(zhǔn)扶貧的十六字方針,讓精準(zhǔn)扶貧從這里出發(fā)。8月22日,實(shí)踐團(tuán)來(lái)到十八洞村實(shí)地探訪。隊(duì)員們游覽了“十八洞精準(zhǔn)脫貧之路”展廳、精準(zhǔn)扶貧廣場(chǎng)等地,同時(shí),與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了深度交流,聽(tīng)他們描述鄉(xiāng)村振興為十八洞村帶來(lái)的變化。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略幫助村民們勤勞致富,光明的經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景也使得越來(lái)越多的青年選擇留在家鄉(xiāng),為創(chuàng)造美好家園貢獻(xiàn)力量。
隊(duì)員采訪當(dāng)?shù)乩先?/div>8月23日,實(shí)踐團(tuán)考察了鳳凰古城助力鄉(xiāng)村振興的旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。當(dāng)?shù)匾怨艠忝窬訛榛、沱江為引、地理位置為利,建設(shè)鳳凰古城旅游文化中心。近年來(lái),鳳凰古城成為成百上千家庭的“聚寶盆”,村民們真正實(shí)現(xiàn)了在家門(mén)口就業(yè)。在實(shí)踐中,隊(duì)員們見(jiàn)識(shí)到了商業(yè)化下的鳳凰古城:縱橫交錯(cuò)的街道下、高低錯(cuò)落的房屋中擺滿(mǎn)了大大小小的特色商品。它作為鄉(xiāng)村振興的又一重要成果,向世人展現(xiàn)獨(dú)特魅力。
黨的二十大報(bào)告指出,要全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,城鄉(xiāng)要素流動(dòng)。扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)組織振興。青年是鄉(xiāng)村振興的先鋒隊(duì),是推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的新引擎。新時(shí)代的青年應(yīng)承擔(dān)起振興鄉(xiāng)村的重?fù)?dān),切實(shí)為振興鄉(xiāng)村助力偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、探訪黃金茶園,推進(jìn)茶旅融合
2021年3月,習(xí)近平總書(shū)記在福建考察調(diào)研時(shí)提出:“要把茶文化、茶產(chǎn)業(yè)、茶科技統(tǒng)籌起來(lái)發(fā)展。”為響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召,神秘谷湘西黃金茶科技博覽園竭力打造湘西黃金茶茶文化、茶產(chǎn)業(yè)、茶科技的展示窗口,構(gòu)建湘西茶文化旅游的明信片,推動(dòng)茶旅融合發(fā)展。
習(xí)近平總書(shū)記“三茶論斷”
2023年8月21日上午,西北大學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)以“走進(jìn)神秘谷湘西黃金茶博覽園”為主題展開(kāi)了調(diào)研交流。工作人員黎先生熱情地接待了調(diào)研團(tuán)成員。在工作人員的帶領(lǐng)下,調(diào)研團(tuán)成員參觀了湘西黃金茶歷史文化展廳,了解到湘西黃金茶產(chǎn)業(yè)歷史悠久,是古老珍稀的湘西地方特色茶種,以高氨基酸,高水浸出物、高葉綠素,翠、香、鮮、濃的“三高四絕”特質(zhì),冠絕天下。接著,工作人員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往黃金茶的生產(chǎn)車(chē)間,詳細(xì)介紹了其生產(chǎn)加工工藝。由于湘西黃金茶品質(zhì)優(yōu)、適制性廣的特點(diǎn),使其可做成五彩茶類(lèi),最為出名的兩個(gè)品種是紅茶和綠茶。
工作人員介紹黃金茶配比表
工作人員介紹綠茶生產(chǎn)工藝
隨后,工作人員帶領(lǐng)調(diào)研團(tuán)成員參觀了茶田并介紹了采茶的方法:不能用手直接掐苗,應(yīng)朝一邊折下茶葉,折下的上品茶葉應(yīng)當(dāng)是“一葉一心”,即一片茶葉裹著茶芽。調(diào)研團(tuán)成員在工作人員的指導(dǎo)下,親身體驗(yàn)了采茶的過(guò)程。最后,調(diào)研團(tuán)隊(duì)來(lái)到了品茶室鑒賞黃金茶。工作人員向隊(duì)員們展示了沏茶全過(guò)程:高品質(zhì)的山泉水煮沸后沖入茶葉,用茶蓋撇去浮沫后,依次沖洗茶具。之后進(jìn)行第二次沖泡,“功夫茶”便出爐。
調(diào)研團(tuán)成員學(xué)習(xí)采茶
工作人員展示“功夫茶”
湘西黃金茶湘西古老珍稀的特產(chǎn),湘西州得天獨(dú)厚的地理環(huán)境和人文關(guān)懷給予茶葉獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。博覽園充分運(yùn)用其天然優(yōu)勢(shì)大力發(fā)展黃金茶及其相關(guān)產(chǎn)業(yè),不僅將產(chǎn)品售往世界各地,更充分整合了旅游資源與茶產(chǎn)業(yè),推動(dòng)茶旅融合發(fā)展。
六、成員心得體會(huì)
本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我收獲頗多,在實(shí)踐過(guò)程中獲得理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的機(jī)會(huì),也通過(guò)活動(dòng)提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)中我主要負(fù)債對(duì)接當(dāng)?shù)卣矃⑴c了文稿撰寫(xiě),在這個(gè)過(guò)程中,我切身體會(huì)到了實(shí)踐的價(jià)值。同時(shí),在調(diào)研過(guò)程中,我對(duì)少數(shù)民族文化遺產(chǎn)有更深入的了解,也意識(shí)到文化傳承發(fā)展是每個(gè)人的使命與責(zé)任。此次三下鄉(xiāng)使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作生涯中,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)積極建言獻(xiàn)策,助力我國(guó)的扶貧事業(yè)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)事業(yè)而奮斗。
——向悅
踏足鄉(xiāng)間,與苗族寨子的深入接觸,讓我更加真切地感受到了他們特有的生活方式和獨(dú)特的文化傳承。在這片寧?kù)o的土地上,我不僅見(jiàn)證了他們的勤勞和樸素,還在他們淳樸的笑容中找到了內(nèi)心的平靜。每一次與當(dāng)?shù)厝说慕涣,我都能感受到政策和黨的英明領(lǐng)導(dǎo)給他們帶來(lái)的福祉。鄉(xiāng)村振興不僅僅是一種口號(hào),更是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。通過(guò)走訪,我更加理解了鄉(xiāng)村振興的重要性和可行性。在這片土地上,我看到了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的融合,看到了新生代對(duì)鄉(xiāng)村的熱情和創(chuàng)新。我為能夠親身感受到這一切而感到欣慰,也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待,希望為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
——任逸琳
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,通過(guò)實(shí)地探訪,親身體驗(yàn)了湘西特色風(fēng)情,深入探詢(xún)了苗族非遺文化。我在團(tuán)隊(duì)中參與了文字撰寫(xiě)、攝像等工作,極大的幫助我提升了個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力及語(yǔ)言文字組織能力。感謝三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我寶貴的機(jī)會(huì),感謝老師及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給予我的幫助。
——楊雅雯
團(tuán)隊(duì)成員合照